DLACZEGO WARTO?
Wykorzystywanie materiałów audiowizualnych w edukacji, zarówno tej formalnej jak i pozaformalnej, bez wątpienia przyczynia się do rozwoju kreatywności i krytycznego myślenia uczniów. Film jest narzędziem idealnie wpisującym się w koncepcje zdalnego nauczania i nowoczesnych metod nauczania 2.0, w tym tych bazujących na nauczaniu projektowym (blended learning, flipped classroom). Wykorzystywanie materiałów audiowizulanych w zdalnym nauczaniu zdecydowanie zwiększa zaangażowanie uczniów.
Po ukończeniu kursu Edukacja Filmowa w szkole nabędą Państwo:
- wiedzę na temat podstawowych komponentów filmowych i zabiegów technicznych (np. ruch kamery) wykorzystywanych w dziełach filmowych, dzięki czemu będą Państwo w stanie swobodnie rozmawiać o filmie,
- umiejętności rozpoznania klasycznych, jak i nowoczesnych tendencji w kinie,
- umiejętności wykorzystania filmu na swoich zajęciach, jako pretekstu/narzędzia do rozwinięcia wybranego zagadnienia,
- umiejętności zainicjowania i poprowadzenia dyskusji na temat filmu,
- wiedzę na temat polskojęzycznych platform internetowych z gotową bazą materiałów/scenariuszy do wykorzystania na lekcji,
- nowe narzędzia i inspiracje do wykorzystania na swoich zajęciach.
Ponadto, rozwiną Państwo zdolności krytycznego podejścia do filmu.
Po zakończeniu kursu, otrzymają Państwo certyfikat ukończenia kursu.
GRUPA DOCELOWA
Kurs skierowany jest w głównej mierze do nauczycieli przedmiotów humanistycznych (języka polskiego, plastyki, muzyki, historii, wiedzy o społeczeństwie, języków obcych, etyki etc.), którzy dotychczas nie wykorzystywali materiałów audiowizulanych na swoich lekcjach lub nie potrafili wprowadzić edukacji filmowej do swojego programu nauczania.
Edukacja filmowa może być także z powodzeniem wykorzystywana przez edukatorów pozaformalnego nauczania oraz osoby pracujące z młodzieżą.
Gorąco zachęcamy wszystkie osoby, które zauważają korzyści w wykorzystywaniu edukacji filmowej w swojej pracy, do wzięcia udziału w kursie.
KILKA KWESTII ORGANIZACYJNYCH:
Kurs został przygotowany w formie atrakcyjnych wizualnie filmów/animacji.
Czas trwania materiału wideo przygotowanego na potrzeby tego kursu: 46m 14s
Zakładany czas samodzielnej pracy pisemnej (nie uwzględniając czasu poświęconego na oglądanie filmów/scen): ok. 4 godz.
Po każdej sekcji tematycznej (oprócz segmentu poświęconemu lekcji wokół filmu) pojawi się quiz do rozwiązania. Quiz jest wielokrotnego wyboru – w niektórych pytaniach zapewne kilka odpowiedzi będzie poprawnych. Po sekcjach bardziej teoretycznych, tj. dotyczących narracji filmowej i analizy dzieła filmowego, zostaną Państwo poproszeni o udzielenie odpowiedzi na pytania otwarte, co może uwzględniać krótką analizę lub interpretację filmu.
W razie jakichkolwiek pytań lub niejasności edukatorka Karolina będzie do Państwa dyspozycji podczas trwania kursu. Po zapisaniu się na kurs, otrzymają Państwo dostęp do komunikatora ułatwiającego szybką i sprawną komunikację z naszą trenerką.
